今日要闻!2023中国电影美学年会顺利召开:聚焦美学创新 探索电影发展新路径

博主:admin admin 2024-07-01 20:28:47 723 0条评论

2023中国电影美学年会顺利召开:聚焦美学创新 探索电影发展新路径

北京 - 2023年9月26日 - 由中国电影艺术研究中心主办的2023中国电影美学年会于今日在北京召开。来自全国各地的电影学者、导演、编剧、演员等百余位电影人齐聚一堂,共同探讨中国电影美学创新与发展。

年会以“美学创新·发展之路”为主题,聚焦中国电影美学建设的重大理论和实践问题,深入探讨电影美学创新与电影发展新路径。与会嘉宾围绕电影美学创新、类型电影美学、地域电影美学、新媒体电影美学等议题进行了热烈讨论,并分享了各自的研究成果和实践经验。

中国电影艺术研究中心副主任王海斌在致辞中表示,电影美学是电影艺术的核心内容,也是电影发展的灵魂。近年来,中国电影美学建设取得了长足进步,涌现出一批优秀的美学成果。但与此同时,电影美学创新也面临着新的挑战。

王海斌指出,要推动中国电影美学创新,必须坚持以人民为中心的创作导向,坚持守正创新、求同存异,坚持走中国特色电影美学发展道路。

著名电影学者张辉在主题演讲中表示,电影美学创新要紧跟时代步伐,反映时代风貌,满足时代需求。要以社会主义核心价值观为引领,弘扬中华民族优秀传统文化,增强文化自信。

导演贾樟柯在发言中表示,电影美学创新要打破套路,敢于突破,勇于探索。要尊重观众审美需求,提供更多优质的电影作品。

编剧刘震云在发言中表示,电影美学创新要注重故事的讲述,塑造鲜活的人物形象。要深入生活,扎根人民,创作出具有现实意义和艺术感染力的作品。

演员黄渤在发言中表示,电影美学创新要注重表演的艺术性,追求表演的真实性和感染力。要不断磨练演技,塑造出具有感染力的电影角色。

年会还进行了电影美学创新成果展映和电影美学创新论坛等活动。通过本次年会,电影界进一步凝聚了共识,增强了信心,为推动中国电影美学创新与发展奠定了坚实的基础。

以下是一些关于年会的更多信息:

  • 主办单位:中国电影艺术研究中心
  • 承办单位:北京电影学院
  • 时间:2023年9月26日
  • 地点:北京
  • 主题:美学创新·发展之路

2023中国电影美学年会的顺利召开,为中国电影美学创新与发展注入了新的活力。相信在电影界同仁的共同努力下,中国电影将创造出更加辉煌的成绩。

学校噤若寒蝉,谁的翅膀被禁锢?

近年来,随着社会舆论环境的变化,一些学校为了规避风险,采取了愈发谨慎的态度,对校园活动、学生言行等方面加强了管控,甚至出现了一些看似“小题大做”的举动,引发了社会对“学校越来越胆小”的担忧。

学生个性被压抑,创新精神受限?

过度谨慎的学校管理,可能会对学生个性和创造力的发展造成负面影响。在追求稳定和安全的氛围下,一些学校可能会对学生言行进行过多限制,压制学生的个性张扬,使学生缺乏独立思考和批判性思维的能力。此外,一些学校为了避免意外发生,可能会对校园活动进行严格管控,减少学生参与社会实践和探索创新的机会,不利于学生创新精神的培养。

应试教育思维主导,忽视学生全面发展?

一些学校“胆小”背后的原因,可能与根深蒂固的应试教育思维有关。为了提升升学率,部分学校过度重视考试成绩,而忽视了学生德育、体育、美育等方面的发展,也忽视了学生个性的培养和创新精神的鼓励。这种唯分数论的评价体系,容易使学生产生功利性的学习态度,抑制学生探索未知、追求真知的热情。

安全第一无可厚非,但不能矫枉过正

确保学生安全是学校不可推卸的责任,但过度追求安全却可能会适得其反。学校应该辩证地看待安全问题,在保障学生基本安全的前提下,鼓励学生进行适当的冒险和挑战,帮助学生树立安全意识、掌握自我保护的技能,并通过丰富多彩的校园活动,为学生创造展现自我、锻炼能力的机会。

营造宽容包容的校园氛围,呵护学生健康成长

学校应该摒弃“唯分数”、“唯升学”的观念,坚持立德树人的根本任务,为学生营造一个宽容、包容的校园氛围,鼓励学生独立思考、勇于创新,引导学生树立正确的人生观和价值观。同时,学校也应该加强与家长、社会各界的沟通,共同构建学生健康成长的良好环境。

还需要追问:谁是真正的受益者?

当学校变得越来越“胆小”,谁才是真正的受益者?学生?家长?还是那些唯升学率、唯GDP的利益相关者?值得深思的是,在过度追求安全和稳定的背后,我们是否正在牺牲学生的宝贵个性和创造力,以及教育的本真目的?

结语

学校是传授知识、培育人才的场所,不应该被过度谨慎的态度所束缚。学校应该勇敢地承担起育人职责,为学生创造一个能够自由探索、勇于创新的学习环境,呵护学生身心健康成长,为国家培养栋梁之才。

The End

发布于:2024-07-01 20:28:47,除非注明,否则均为粗发新闻网原创文章,转载请注明出处。